vt排球

       大家好，我很乐意和大家探讨vt排球的相关问题。这个问题集合涵盖了vt排球的各个方面，我会尽力回答您的疑问，并为您带来一些有价值的信息。

1.在沙滩上用英语怎么说?

2.玩球英语怎么读

3.击球的高度不少于多少,才能将排球平击在对方场地

4.如图所示，排球场总长为18m，设球网高度为2m，运动员：在离网3m的线上(图中虚线所示)正对网前跳起将球水平

5.spke是什么意思

6.翻译单词

在沙滩上用英语怎么说?

重点词汇：beach

音标：英?[bi?t?]?　?　?美?[bi?t?]?　?　

       n.?海滩；海滨；沙滩

       vt.?拖(船)上岸

短语：

       at the beach?在海边；在海滩上

beach volleyball?沙滩排球，排球

       sandy beach沙滩；砂质海滩

例句：

       We?collected shells?on?the?beach.?

       我们在海滩拾贝壳。

       The?beach?swept around in an?arc.?

       海滩呈弧形伸展开来。

       It's not far?to?the?beach.?

       到海滩不远。

       We?camped?near?the?beach.?

       我们在海滩附近宿营。

近义词：

       n. [海洋]海滩；湖滨

       seabeach?,?foreshore

       vi. 搁浅；定居

       take the ground?,?make one's pitch

玩球英语怎么读

       ∵空气阻力恒定，排球质量不便

       ∴空气阻力对排球的加速度a'大小不变

       (v0)^=2as=2(g+a‘)s

       (3/4×v0)^=2a's=2(g-a')s

       得a'=7/25g

       t1=v0 / (32/25g)

       t2=3/4 ×v0/（18/25g)

       ∴t1:t2=3:4

       a1:a2=（g+a'):(g-a')=16:9

击球的高度不少于多少,才能将排球平击在对方场地

       玩硬球play?hardball

       玩滚球的人bowler

       时玩扔球练对话的游戏Toll?the?ball

       在雨天，我们就在体育馆里玩球。

       On?rainy?days,?we?play?ball?games?in?the?gym?.

       www.jukuu.com

       他们需要用直觉和胆量玩球尽可能的感受计算出的精度。

       They?needed?to?play?on?intuition?and?gut?feel?as?much?as?calculated?precision.

       article.yeeyan.org

       在这条路上起先看到的是一些古色古香的精品店、年轻情侣以及一起出游的朋友们，但再往上走看到的便是小平房院落和街上玩球的孩子们。

       The?road?is,?at?first,?filled?with?quaint?boutique?shops?and?young?couples?and?friends,?but?as?it?advances?uphill?they?give?way?to?small?cottage?homes?and?kids?playing?ball?in?the?street.

       article.yeeyan.org

如图所示，排球场总长为18m，设球网高度为2m，运动员：在离网3m的线上(图中虚线所示)正对网前跳起将球水平

       设跳的高度为h,v为水平速度.

        由平抛知识析得：L=Vt …① ；△h=h-H …② ；△h=1/2g(t)2 …③：由①②代入③得:h=g/2(L/v)2+H可以推出,由于v不能确定,故高度不能确定,此题无解.

spke是什么意思

       排球的运动过程可看做是平抛运动，可将它分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．但应注意本题是“条件”限制下的平抛运动，应弄清限制条件再求解．关键是要画出临界条件下的球的运动示意图．

       (1)如图所示，设球刚好擦网而过，则击球点到擦网点的水平位移x1＝3 m，竖直位移y1＝h2－h1＝(2.5－2) m＝0.5 m，根据位移关系x＝vt，y＝gt2可得v＝x，代入数据可得v1＝3 m/s，即为所求击球速度的下限

       设球刚好打在边界线上，则击球点到落地点的水平位移x2＝12 m，竖直位移y2＝h2＝2.5 m，代入上面的速度公式v＝x可求得v2＝12 m/s，即为所求击球速度的上限

       欲使球既不触网也不越界，则击球速度v0应满足3 m/s<V0<12 m s. (2)设击球点高度为h3时，球恰好既触网又压线，如图所示 设此时排球的初速度为v，击球点到触网点的水平位移x3＝3 m，竖直位移y3＝h3－h1＝(h3－2)，代入速度公式可得v＝3；同理对压线点有x4＝12 m，y4＝h3代入速度公式可得v＝12 两式联立解得h3＝2.13 (m)，即当击球高度小于2.13 m时，无论球被水平击出的速度多大，球不是触网，就是越界． [点评]　 平抛运动中的极值问题 此类极值问题一般存在于排球运动、乒乓球运动等实际问题中，由于受到场地和网高的限制才出现的．画出运动草图，抓住既“不出界又不触网”这一临界条件，挖掘几何关系即可求解．四、对称法 解题时利用给定物理问题结构上的对称性或物理过程在时间、空间上的对称性，把已知结论推广，从而简化运算过程的处理方法在物理学中称为对称法． 用对称法解题的关键是敏锐地抓住事物在某一方面的对称性，这些对称性往往就是通往答案的捷径．一般情况下，对称性表现为研究对象在结构上的对称性、物理过程在时间上和空间上的对称性、物理量在分布上的对称性及作用效果的对称性等． 例4　如图所示，在水平地面上的A点以速度v1沿与地面成θ角方向射出一弹丸，弹丸恰好以v2的速度垂直穿入竖直墙壁上的小孔B，下列说法正确的是(　　) A．若在B点以与v2大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点 B．若在B点以与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点 C．若在B点以与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点的左侧 D．若在B点以与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点的右侧 [答案]　AD [解析]　若在B点以与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸，将弹丸的运动沿水平、竖直方向分解，则竖直分运动是初速度不为零的匀加速直线运动(加速度为g)，落地时间小于弹丸做自由落体运动的时间，水平方向为初速度为v2的匀速运动，即B、C错D对．A选项可以由运动的可逆性判断． 五、作图法 “图”在物理学中有着十分重要的地位，它是将抽象的物理问题直观化、形象化的最佳工具．中学物理中常用的图有过程图、函数图、矢量图、电路图和光路图等． 用图象法解题不但快速、准确，能避免繁杂的运算，还能解决一些用一般计算方法无法解决的问题．如例2属于作出矢量合成图，例3属于作出过程示意图，例5属于作出辅助线图解决问题的例子． 例5　如图甲所示，斜面上a、b、c、d四个点，ab＝bc＝cd，从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球，它落在斜面上b点．若小球从O点以速度2v水平抛出，不计空气阻力，则它将落在斜面上的(　　) A．b与c之间某一点B．c点 C．c与d之间某一点D．d点 [解析]　在图甲的基础上作出如图乙所示的辅助线，由图乙不难看出，当小球以2v的速度水平抛出时，若不存在斜面，物体将落在c点正下方的e点，若存在斜面，则物体落在b和c之间某一点． [答案]　A 六、挖补法 在公式F＝中，如果是两质点，r指两质点间距，如果是均匀球体，则r为球心间距．但有些时候，题目中给出的不是均匀球体，这时可用“挖补法”，构成均匀球体后再进行计算， 例6　如图所示，阴影区域是质量为M、半径为R的球体挖去一个小圆球后的剩余部分，所挖去的小圆球的球心和大球体球心间的距离是，小球的半径是，求球体剩余部分对球体外离球心O距离为2R、质量为m的质点P的引力． [解析]　万有引力定律只适用于两个质点间的作用，只有对均匀球体才可将其看做是质量全部集中在球心的一个质点，至于本题中不规则的阴影区，那是不能当做一个质点来处理的，故可用挖补法． 将挖去的球补上，则完整的大球对球外质点P的引力 F1＝G＝. 半径为的小球的质量 M′＝π()3·ρ＝π()3·＝M， 补上的小球对质点P的引力F2＝G＝. 因而挖去小球后的阴影部分对质点P的引力 F＝F1－F2＝－＝. 七、估算法 物理估算是一种重要的方法．有的物理问题，在符合精确度的前提下可以用近似的方法简捷处理；有的物理问题，由于本身条件的特殊性，不需要也不可能进行精确的计算． 例7　1789年英国著名物理学家卡文迪许首先估算出了地球的平均密度．根据你学过的知识，能否知道地球密度的大小． [解析]　本题实际是要求进行估算，因而如何挖掘题目中的隐含条件是关键．而我们学过的知识中能与地球质量、密度相联系的应首先想到万有引力定律，何况题设中提出了“卡文迪许”呢． 设地球质量为M，地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，忽略地球自转的影响，根据万有引力定律得g＝ 将地球看成均匀球体，有V＝πR3 由两式得地球的平均密度ρ＝＝ ③式中π、G、R和g均为常数，将它们的值代入可得 ρ＝5.5×103 m3， 即地球的平均密度为ρ＝5.5×103 m3. [答案]　5.5×103 kg m3 [点评]　估算题中往往告诉的已知量很少或者什么量也不告诉，解题时就要求我们灵活地运用一些物理常数，如重力加速度g、圆周率π、万有引力常量G等等. < pre>

翻译单词

       是spike吧。。

       spike1

       名词 n. [C]

       1.墙头钉;尖铁

       a railing with long spikes on top

       顶端有长长的尖铁的栏杆

       2.大钉;道钉

       3.鞋底钉

       4.(运动穿的)钉鞋[P]

       5.长而尖的东西;幼鹿的单枝鹿角

       6.(女子高跟鞋的)细高跟

       及物动词 vt.

       1.用大钉钉牢

       2.用尖物刺穿

       3.阻止;制止;使(计划等)受挫

       spike the rumor

       制止住谣言

       4.用钉鞋踩伤

       5.将(排球)猛扣至对方场地

       6.把烈酒搀入(饮料,水果,酒)

       The boys spiked the drinks, so everyone at the party got drunk.

       男孩们把烈酒搀入饮料,所以宴会中的每个人都喝醉了。

       spike2

       名词 n. [C]

       1.(谷物的)穗

       2.穗状花序

       spike3

       及物动词 vt.

       1.新闻退弃 (稿件); “枪毙” (稿件)

       collect

       v.收集, 聚集, 集中, 搜集

       adj.由收件人付款的

       adv.由收件人付款

       collection

       n.收藏, 征收, 搜集品, 捐款

       tidy

       n.椅子的背罩, 装杂碎的容器

       adj.整齐的, 整洁的, 精简的

       vt.弄整齐, 收拾, 整理

       vi.整理, 收拾

       adj.<口>可观的、相当大的

       tidy up

       v.整理, 收拾

       Doll

       多尔(女子名, Dorothy 的昵称)

       doll

       n.洋娃娃, 玩偶, 美丽但无头脑的女子, <俚>美男子

       fan

       n.扇子, 鼓风机, 风扇, 迷, 狂热者, 爱好者

       vt.煽动, 刺激, 扇, 吹拂

       vi.飘动, 成扇形散开

       stamp

       n.邮票, 印花, 印, 图章, 标志, 印记, 跺脚, 顿足

       v.跺(脚), 顿(足), 压印

       untidy

       adj.不整洁的, 凌乱的, 不简练的, 不整齐的

       least

       adj.最小的, 最少的

       adv.最少, 最小

       take up

       v.拿起, 开始从事, 继续, 吸收, 责备, 拘留, 占据, 认购

       all the time

       adv.始终

       interest in

       对...有兴趣

       interview

       vt.接见, 会见

       n.接见, 会见

       wow

       n.叫声,<美俚>哄动一时的人物

       vi.发出叫声

       vt.使叫绝

       As

       adv.同样地, 被看作, 象

       prep.当做

       conj.与...一样, 当...之时, 象, 因为

       mountain bike

       n. 山地车，山地自行车

       volleyball

       n.排球

       sailing

       v.航行

       adj.航行的

       creative

       adj.创造性的

       lazy

       adj.懒惰的, 懒散的

       useful

       adj.有用的, 有益的, 有帮手的

       develop

       vt.发展, 发达, 发扬, 进步, 逐步展开(情节,音乐主题,方程式等)洗印, 显影

       vi.发展, 生长, 发育, 逐步显示出来

       skill

       n.技能, ,技巧, 熟练, 巧妙

       Camp

       n.露营地, 阵营

       vi.露营, 扎营

       as well as

       adv.也, 又

       activity

       n.活跃, 活动性, 行动, 行为, [核]放射性

       such as

       adv.例如...,象这种的

       workshop

       n.车间, 工场

       professional

       n.自由职业者, 专业人员, 职业运动员, 职业艺人

       adj.专业的, 职业的

       imagine

       vt.想象, 设想

       Senior

       adj.年长的, 资格较老的, 地位较高的, 高级的

       teenage

       adj.十几岁的

       teenager

       n.十几岁的青少年

       come out

       v.出来, 长出, 传出, 褪去, 被展出, 被解出, 露出, 罢工

       出现,真相大白

       result

       n.结果, 成效, 计算结果

       vi.起因, 由于, 以...为结果, 导致

       as a result结果

       enjoyment

       n.享乐, 快乐, 享受乐事

       success

       n.成功, 成就, 胜利, 发迹, 兴旺

       friendship

       n.友谊, 友好

       hold

       n.把握, 把持力, 柄, 控制, 监禁, 掌握, 货舱

       vt.拿着, 保存, 支持, 占据, 持有, 拥有

       vi.支持, 保持, 有效

       n.控制, 保留

       hold the line

       v.不挂断电话, 坚持下去, 保持不变

       right now

       立刻

       if

       conj.(表条件)如果, (表假设)要是, 是否, 即使

       n.条件, 设想

       whether or not 是否

       personal

       adj.私人的, 个人的, 亲自的, 容貌的, 身体的, 人身的, 针对个人的

       adj.[语法]人称的

       classmate

       n.同班同学

       in fact

       adv.事实上

       public

       n.公众, (特定的)人群, 公共场所

       adj.公众的, 公共的, 公立的, 公用的

       a couple of

       两个, 几个

       relation

       n.关系, 联系, 叙述, 故事, 亲戚

       close

       v.关, 关闭, 结束, 停止, 使靠近, 靠拢, 会合, 包围

       n.结束

       adj.近的, 紧密的, 精密的, 齐根的, 封闭的, 亲密的, 闷气的

       adv.接近, 紧密地

       foreigner

       n.外国人, 外地人

       feel like

       意欲, 摸上去如同

       by the way

       adv.在途中, 顺便

       gift

       n.赠品, 礼物, 天赋, 才能

       junior

       n.年少者, 晚辈, 下级, (年龄、职位等)较低者, 大学三年级学生

       adj.年少的, 下级的, 后进的

       far away

       遥远, 深远

       lonely

       adj.孤独的, 寂寞的, 偏僻的, 人迹罕至的

       afraid

       adj.害怕, 担心

       be afraid to do害怕做某事

       make friends

       交朋友

       anyone

       pron.任何一个

       laugh

       vi.笑, 讥笑

       n.笑, 笑声

       worry

       n.烦恼, 忧虑, 苦恼, 撕咬

       vt.使烦恼, 使焦虑, 使苦恼, 撕咬, 困扰, 折磨

       vi.烦恼, 担心, 撕咬, 挣扎着前进

       worry about

       担心

       usual

       adj.平常的, 通常的, 惯例的

       at that moment 在那时

       pass

       n.经过, 关口, 途径, 护照, 通行证, 入场券, 传球, 及格

       vt.通过, 审查通过, 忽略, 传递

       vi.经过, 变化, 流通, 宣判, 被忽略, 终止, 传递, 不叫牌

       touch

       n.触, 触觉, 接触, 联系, 轻触, 碰, 缺点, 格调

       vt.接触, 触摸, 触及, 达到, 涉及, 点缀, 使接触, 感动

       vi.触摸, 接近, 涉及, 提到

       Bright

       adj.明亮的, 辉煌的, 欢快的, 聪明的, 伶俐的

       day by day

       adv.逐日

       matter

       n.事件, 问题, 物质, 内容, 实质, 原因, (印刷或书写的)文件, (文章或讲话等的)素材

       vi.有关系, 要紧

       believe

       v.有坚定的宗教信仰的, 相信, 信任, 认为, 想

       at first

       adv.起先

       好了，今天关于vt排球就到这里了。希望大家对vt排球有更深入的了解，同时也希望这个话题vt排球的解答可以帮助到大家。