大学体育的功能与作用_大学体育的功能-

大学体育的功能与作用_大学体育的功能?

       大家好，今天我想和大家探讨一下“大学体育的功能与作用”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

1.大学体育有什么功能？

2.上体育课有什么意义和作用？

3.大学体育的功能有哪些

4.大学生为什么要锻炼身体？

大学体育有什么功能？

       体育的功能可以归纳为七个方面，即健身功能、**功能、促进个体功能、社会感情功能、教育功能、政治功能、经济功能等。大学体育，是我国各个大学必不可少的一门基础课。

       体育课旨在进一步增进学生的身心健康，努力提高学生的体育活动能力，使学生在校期间能精力充沛更好地进行学习，为将来建设祖国、保卫祖国打好良好的基础，真正成为德、智、体全面发展的人才和接班人。

扩展资料：

       大学体育包括体育教学、课外体育训练、课余体育活动等内容，若想最大限度发挥大学体育育人合力，就需要有效整合相关资源。

       例如，调研中我们了解到，重庆大学在大学体育“健体育魂”工作实践中，从体育课程特有的教育教学形式入手，通过自主选课，打破班级、年级、性别壁垒等手段，尝试课堂教学与课外、校外的体育活动有机结合，学校内教育与学校外社会实践教育紧密联系取得了良好的育人效果。

       日常工作中他们有目的、有计划、有组织地将体育课堂授课、体育俱乐部训练、校内体育竞赛和校外、野外实践课、运动训练竞赛观摩等教育形式进行有机统一，规划科学合理的整体教育方案。

上体育课有什么意义和作用？

       大学体育课的本质功能是强身健体，本质的特点就是以身体练为手段，增强体质、促进人的全面发展，为社会发展服务。学校体育是以身体练习为其主要内容进行教学、锻炼、训练。 扩展资料 大学体育课的本质功能是强身健体，本质的特点就是以身体练为手段，增强体质、促进人的全面发展，为社会发展服务。学校体育是以身体练习为其主要内容进行教学、锻炼、训练。

大学体育的功能有哪些

       大学生活里，很多同学都不愿意主动去操场或者篮球场、足球场运动，都喜欢在宿舍里面躺平，所以除了体育课很少见到大学的操场里运动的同学，但是大学生上体育课还是有很多意义和作用的：

       1.丰富同学们的课余生活，锻炼我们的各种身体能力：其实大学的体育课并不像高中那样枯燥，除了跑步就是跑步，大学的体育课是由同学们自由选择的，有羽毛球、篮球、足球、武术、健美操、排球等等，可以根据自己的喜好来选择，也算是大学时光户外运动的一种了。我这个学期就是选择的排球，排球是一个很有趣的运动，需要看我们的肢体协调能力和反应能力等等。

       2.锻炼同学们的体魄，增强同学们的免疫能力：现在的大学生很大部分免疫能力、身体素质都不是很强，其实我们应该每天保证至少半个小时的运动，但是很多同学都不喜欢课余时间主动去运动，没有课就喜欢在宿舍躺平、刷剧、睡觉，所以现在的大学生每天的运动量是远远不够的，因此大学生开设体育课还是很有必要的，能保证同学们每周还有一定的运动量，增强同学们的免疫能力和身体素质。之前我就是一到换季就容易感冒，免疫能力和身体素质很差，但是在大二学年进行排球的练习之后，感觉不是那么容易感冒了，身体素质加强了一些。

       3.有利于帮助同学们养成比较良好的作息习惯：现在很多大学生正在处于一种白天起不来、晚上睡不着的状态，熬夜已经成为一种常态，或者有些同学想睡觉却睡不着，出现了失眠，这种作息习惯对我们的身体是没有好处的，如果每天进行一定量的体育运动，可能早起就不会那么没有精神，晚上入睡也比较容易了。因为我们每天去进行体育运动的话，我们的身体机能就会被调动起来，每天就会充满活力和精神，而且建议同学们最好早上进行适量的体育运动，一天之计在于晨，这样我们一整天就会充满活力，对我们良好的作息习惯的养成有很大的帮助。

       4.有利于锻炼同学们的团队协作能力：大学体育还对同学们的团队协作能力有好处，比如篮球、足球、排球这样的运动，都不是一个人能够完成的，都需要一整个团队进行，所以大学的同学们可以自行结队，进行这些练习训练。通过这些运动可以培养大学生的团队协作能力和集体意识，可以让我们能够意识到一个人在集体中的作用，体会到团结的力量！

       综上就是大学生进行体育运动对我们的一些意义和作用，所以体育运动对我们大学生来说是一件很重要的事情，希望我们都能在有时间的前提下多进行体育运动！

大学生为什么要锻炼身体？

       体育的功能可以归纳为七个方面，即健身功能、**功能、促进个体功能、社会感情功能、教育功能、政治功能、经济功能等。大学体育，是我国各个大学必不可少的一门基础课。 扩展资料

       　体育课旨在进一步增进学生的'身心健康，努力提高学生的体育活动能力，使学生在校期间能精力充沛更好地进行学习，为将来建设祖国、保卫祖国打好良好的基础，真正成为德、智、体全面发展的人才和接班人。

       1、参加体育活动可以强身健体，学习体育技能，减脂塑形，排遣压力，追求全面发展，培养品德。

       2、大学体育活动能使校园师生明确人的全面发展

        ，明晰体育运动的价值取向

        ，能培养和增强学生爱国主义情怀和民族精神

        。

       3、大学体育能对学生个人心理发育有着正面影响，能舒缓压力，减少焦虑、失落等情绪。

       4、大学体育活动能激发竞争意识，大学体育课过程中身边的榜样能激发其对体育的兴趣。

       5、通过大学体育的训练，对自身的身体素质

        与中学阶段相比有所提升，坚持体育锻炼使工作、学习效率更高，在体育活动的过程中，能够亲身体验到团队带来的快乐。

       6、大学体育有“塑造功能”“规范功能”“激励功能”“调适功能”。作为隐性思想政治教育的一种，也作为思想政治教育的一种具体存在类型，将思想政治教育功能寓于大学体育之中，与其他社会实践活动相融互通，能让受教育者愉快主动地接受教育。

       好了，今天关于“大学体育的功能与作用”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“大学体育的功能与作用”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。