体育教育教学理念金句_体育教育教学理念金句摘抄

体育教育教学理念金句_体育教育教学理念金句摘抄

       现在，请允许我来为大家解答一些关于体育教育教学理念金句的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于体育教育教学理念金句的讨论，我们开始吧。

1.《教育的细节》书籍要点提炼

2.名人金句之普希金语录

3.少年派和我的体育老师哪个早

4.老师给家长的寄语

5.写作文引用的金句

6.《觉醒年代》金句如何用

《教育的细节》书籍要点提炼

       读书记 | 《 教育的细节 》—— 朱永通

        很多时候，我们都是站在大人的视角去理解和判断儿童的行为，施加我们认为那些“对”的教育。然而我们却鲜少反过来想，这些教育行为在孩子的心里留下了怎样的印象，对他们又产生了什么样的影响。儿童的心灵是敏感的、脆弱的。书籍作者从儿童的视角出发，通过列举真实的教育案例、现象，从细节之处分析大人不经意间做出的行为，对孩子之后的学习生活、家庭生活以及社会生活所造成的影响，由此告诉我们遵循哪些正确的教育理念、行为，规避对孩子的无意伤害，让孩子能健康快乐地成长。本书看完后让人醍醐灌顶的感觉，原来在教师日常的教育活动中，那些不为人所察觉的细枝末节之处，例如一个温柔的轻抚、一场简短的交谈、一次例行的座位调整，竟隐藏者这么多的学问。

        千人千面，以下是我在看书过程中摘录的一些教学启发，从与学生沟通、班级管理、教育观念、课堂教学、校园文化五个方面进行提炼，用做我的教育教学实践中。

        一、怎样与学生说话？

        1、运用好语言沟通的艺术

        师生之间由于理解力、人生阅历等差异，构成了双方信息的不对称，师生之间往往缺乏沟通的基础，所以，要把一个矛盾的问题引向统一的认识，这样学生才能与我们产生共鸣的。在与学生做沟通的时候，我们需要转换一下思维，多站在学生的角度思考：寻找一个沟通的切入点，把自己和学生站放在同一个战线，同一个水平，同频之后才能找到共同点，达成我们想要的结果。

        书中举了老师处理女学生染发的案例故事，这位老师在沟通中并为批评学生染发行为做得不对，而是基于女学生当前这个年龄阶段爱美的特点，与学生“比美”。引导其年龄大才需要染发，年纪小染发显老、俗气，而且掩盖了该有的青春、活力和文化气息，在这样的沟通中让学生明白什么才是“真正的美”。

        2、带有价值判断的话，在说出口时拿捏好分寸

        言为心声，一些带有价值判断的话语，难免勾连出我们隐秘的思想和感情，它们对孩子稚嫩的心灵影响之大，是我们无法想象的，在说话时我们不可随性妄为，因为它悄无声息地影响着孩子的思维方式、教养以及精神的发育。另外由于孩子不可能在没有任何问题的真空中生活，带有价值判断的话，在说出口时要拿捏好分寸。

        大人的责任是在帮助孩子解决问题的过程中，让他们实现成长，即慢慢建构自己的价值判断。所以在任何时候，大人都应该充当一个正面引导的角色。

        ◆引申——做一个活的范本

        好的范本对一个人起到的潜移默化的积极作用，往往不是一时一刻的，而是一辈子的。我们在孩子面前自然流露的一个眼神，一个动作，一句话，乃至待人接物的方式等等，都有可能成为活的范本，即带有意想不到的教育性。

        3、避免在孩子面前说“自我奴化的语言”

        日常生活中，有些话语，赤裸裸地表现了迷恋权力，积极向权力靠拢的官本位思想，称之为“自我奴化的语言”。很多大人在孩子面前说这些“自我奴化的语言”，不仅习以为常，一点也不脸红，而且理直气壮，以之作为教育孩子的思想资源，这样会给孩子传导贪恋权贵，将人分为三六九等、高低贵贱的观念。

        4、 情绪激动时，做不到口吐莲花 就 选择闭口藏舌

        在师生互动过程中，老师随口一句消极的话，极有可能成为学生痛苦的刺激源，这就是现在大家普遍比较关注的语言暴力问题。教师的语言暴力，往往发生在情绪控制不住的时候。情绪爆发不过短短几秒钟，但瞬间说出来的话，其伤害程度之大，可能花几百分钟，几百小时，甚至一辈子都弥补不了。具体操作：想发火的时候先冷静3分钟，这时什么都不说，什么都不做。

        二、教育观念

        1、一个根本—— 爱生如子

        教育是母性的，老师要爱生如子。教育是一门“爱的艺术”（弗洛姆语），学校从来不是仅仅用来传授知识的冷冰冰的地方，教师的工作也不单是智识工作，更是情感工作，所以，苏霍姆林斯基常常语重心长地对教师“灌输”这样的观念：“你不是教物理，而是教人学物理。”做为一名教师要有爱，还要有方法，要让爱具有教育性，要爱得专业，爱得让学生如沐春风。 2、 应具备 平等 观念—— 尊重 、 友好 对待每一个学生，就像对待我们的朋友一样

        教师对学生的称呼，往往容易导致意想不到的消极结果。有些教师平时在教室里叫“自己人”（比如自己的孩子，或亲戚朋友的孩子，或比较偏爱的学生），习惯性地以昵称或名字称之，且语气里渗满情感，而称呼班上的其他学生，则常常是称姓道名，情感的距离明显摆在那儿。说者无心，听者有意，小小的一个称呼，极有可能变成师生关系日渐疏远的信号。还有当下教师对一些有权势的家长的孩子常常会做出区别对待：如成绩单发放时间更早、奖励向这类学生倾斜、惩罚偏颇未一视同仁等。“教育要面向现代化”，但我们的现代意识在哪儿，平等观念在哪儿！”

        3、改变固有观念——不要着急讲道理，而是从情感上打动他

        在教育孩子的时候，我们常以过来人的经验教育孩子少走弯路，许多我们认为好的东西，可能事实上并非如此；哪怕真的是好的东西，它不被接受，其背后可能有微妙而复杂的因素，我们首先应反躬自省的是，自己传递的方式是否出现了问题。要改变一个人的的观点，最好的办法是不要着急着跟他讲道理，而是反过来，先从情感上打动他，让他的观念在不知不觉间松动。正如孟子所说“人同此心，心同此理。”

        书中陈之藩父亲逼迫其背唐诗，陈经常因背不出来遭受其父拳打脚踢，在这种情况下他仍然背不出来，后经祖母讲述东北人熊故事后，其父慢慢改变了固有观念。

        三、班级管理

        1、家长群管理——规范化、艺术化

        现在流行的家长QQ群或微信群，至少应加强以下两个方面的管理：一是规范化管理，即无论教师与家长发生什么冲突或矛盾，都不许在情绪不佳或失控时，在QQ群或微信群里抱怨，甚至“爆发”；二是艺术化管理，引导教师们在家长QQ群或微信群里进行赏识流。比如，班主任一旦发现某位教师的闪光点，及时发布到家长QQ群或微信群里。也可以让语文老师到群里“夸夸”数学老师。过一段时间，也可让数学老师“夸夸”英语老师。当然，这里的“夸夸”应具有真实性和具体性。

        2、利用好学生喜欢调整 座位 带来的好处

        每周到一个“陌生”的座位去坐，符合成长中的孩子追“新”的心理机制。更为关键的是，这个“新”的座位无形中构成的适度刺激，暗合了人的炫耀本能，它可以激发出人潜在的正向能量。

        3、自迟到看教育

        培养孩子从小尊重规则的意识，学会在接纳、遵守规则的前提下，享有学习、交友、游玩等方面的自由。

        四、课堂教学

        1、教育教学方法——让学生在实践中学习

        小学低年级，可在教室挂钟旁边贴一字条，上书“时钟”二字，让学生随物识字，加深印象，并对时间有初步的认识。

        2、把握好 教育的节奏 —— 让教学痕迹永远留在学生心中

        每个人皆有内在的生命节奏，即其身心状态按一定的规律呈现出周期性的变化，当这种变化与外部世界的节律相一致时，彼此和合共振，生命之美便无处不在，反之，生命则会处于失调、紧张乃至疯狂的状态。精心准备一节“类公开课”，一定会深深吸引学生，从而给他们留下美好而又深刻的记忆，即使在此周期内的其他课都很平淡，甚至有不少枯燥的练习，学生依然会觉得这是个很会上课的老师，所以乐意学，如此一来，学生的成绩就不可能一塌糊涂了。

        有时候，当我想从记忆的大海中，打捞出小学阶段受教育的美好时光时，猛然发现，我几乎忘光了当年老师在课堂上授课的种种情景，但对偶尔语文课或数学课因故被变成体育课或自习课时的欢呼雀跃，一直记忆犹新。

        仔细一想，美好的教育，无不奠基于与每个学生身心和谐发展相应和的节奏之中。

        五、校园文化

        学校的风格是一种说不出的味道，一个人的品位就是这种味道长时间培养起来的。有时候，一个学校的味道有可能在学生的记忆里嵌留一辈子。所谓风格，是隐藏在师生行为背后的一整套大家认同并自觉践行的价值观念，它弥漫在学校的空气之中，无声无形，却又无时不在。它的快乐、自信是内生的，拒绝任何虚伪的包装。学校的风格与人的成长何其相似，她是由多少代人的智慧点滴积累而成的。

       最后

        引用书中常说的一句话——坚持一厘米之变。即从能改变的地方开始，一厘米一厘米地努力去改变，积少成多，就能引起更大更多的改变。加油，共勉！

       #金句收录#

        长大后，我就成了你。

        自由开启心智，权力束缚思维。

        人同此心，心同此理。——孟子

        你不是教物理，而是教人学物理。——苏霍姆林斯基

名人金句之普希金语录

       高考励志金句八个字介绍如下：

       1、考的都会，蒙的都对。

       2、扬帆起航，劈波斩浪。

       3、刻苦勤奋，严格自律。

       4、勤奋学习，顽强拼搏。

       5、学无止境，勇攀高峰。

       6、勇夺三军，所向披靡。

       7、书读百遍，而义自见。

       8、厚积薄发，志在必得。

       9、愉快学习，健康成长。

       10、只争朝夕，不负韶华。

       寄语，是一个汉语词汇，意思是所传的话语，有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。出自南朝·宋《代少年时至衰老行》：寄语后生子，作乐当及春。

       高考是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

       参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

       高考保送人员：

       1、教育部批准的16所外国语中学的应届高中毕业生（2016年起逐步减少外国语中学保送生名额）。

       2、获奥赛一等奖、并被选为奥赛国家队集训的应届高中毕业生。

       3、省级优秀学生（2017年秋季及以后进入高一，获得“省级优秀学生”的，不再具有保送资格条件）。

       4、符合保送要求的退役运动员。

       5、公安英烈子女。

少年派和我的体育老师哪个早

       详情亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799年5月26日-1837年1月29日)，俄罗斯著名的文学家、被许多人认为是俄国最伟大的诗人，现代俄国文学的奠基人。他是19世纪俄国浪漫主义文学主要代表，同时也是现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人...

       1. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

       2. 有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的感情。——普希金

        3. 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临！心儿永远向往着未来，现在却常是忧，一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。——《假如生活欺骗了你》

       4. 当青春像一缕轻烟，带走青春岁月的欢喜，我们再从老年那里获取一切可能获取的东西。——普希金《普希金诗集》

       5. 往后，别在黑暗的夜里等我，你独自怀着痛苦的希望，在清晨的第一缕霞光闪出前，请别点亮烛光。——《普希金诗集》

       6. 在蔚蓝色的天幕之下静卧的雪反射着太阳，就像一张张壮丽的地毯；只有透明的森林泛着黑光，银霜间的枞树挤出翠绿，冰封的溪流闪闪发亮。——普希金《普希金诗集》

       7. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

       8. 上天让我们习惯各种事物，就是用它来代替幸福。——《叶甫盖尼·奥涅金》

       9. 愿你的未来纯净明朗，像你此刻可爱的目光；在世间美好的命运中，愿你的命运美好欢畅。——《普希金诗集》

       10. 我曾经默默无语地，毫无指望地爱过你。——《我曾经爱过你》

       11. 不久前我曾恳求你欺骗我心中的爱情，以同情、以虚假的温存，给你奇妙的目光以灵感，好来作弄我驯服的灵魂，向它注入毒药和火焰。——《我们的心多么固执》

       12. 世界上没有幸福，但有自由和宁静。——《该走了，亲爱的》

       13. 读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情。——普希金

       14. 不管怎么说，不怀希望、不求报答的爱情肯定比一切工于心计的引诱更能打动一个女人的心。——《彼得大帝的黑奴》

       15. 你尽可注视别人的脸，但请信任我这颗心。——普希金

       16. 我爱过你，爱得那么真挚，那么温存。上帝保佑，但愿别人也能这样爱你。——《我爱过你》

       17. 这悬崖边不断破裂的爱，因为不忍停下的足步而坍塌。忘了他吧，眼泪只会弄湿翅膀，只要心灵足够宽广，其实随时都可以飞翔，即使这颗心早巳坠落深伤。——《爱的尽头》

       18. “你最可爱。”我说时来不及思索，而思索之后，还是这样说。——普希金

       19. 在你孤独，悲伤的日子请你悄悄地念一念我的名字，并且说：有人在思念我，在世间我活在一个人的心里。——《我的名字》

       20. 她无意中失言，把空泛的您说成了亲热而随便的你，于是在我钟情的心中唤起了种种甜蜜韵情思。我若有所思地站在她面前，目不转睛地把她凝视；我对她说：“您多么可爱！”心里却在说：“我多么爱你！”——《你和您》

       21. 失败之前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。——普希金

       22. 世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。——普希金

       23. 常记得那个美妙的瞬间，你翩然出现在我的眼前。仿佛倏忽即逝的幻影，仿佛圣洁的美丽天仙。当我忍受着喧嚣的困扰，当我饱尝那绝望的忧患。你甜润的声音在耳旁回荡，你俏丽的面容令我梦绕情牵。——《致凯恩》

       24. 在穷乡僻壤，在囚禁的阴暗生活中，我的岁月就那样静静地消逝，失去了神往，失去了灵感，失去了眼泪，失去了生命，也失去了爱情。——《致凯恩》

       25. 被你那缠绵悱恻的梦想随心所欲选中的人多么幸福，他的目光主宰着你，在他面前你不加掩饰地为爱情心神恍惚。——《被你那缠绵悱恻的梦想》

       26. 不要急作决定，只要睡一晚，就会涌出好智慧。没有智慧的头脑，就像没有蜡燃的灯笼。——普希金

       27. 我用软弱的低语呼唤我的爱人，但在我的意识中又聚起阴郁的幻想。我用我软弱的手在黑暗中把你寻觅。突然，在我滚烫的额头，我感觉到你的眼泪、你的亲吻和你的气息。——《康复》

       28. 我们喜爱高尚的谎话，胜过喜爱许许多多的真理。——《英雄》

       29. 讨厌的都市之所以还让人留恋，仅仅是因为你生活在其中。——普希金

       30. “一切都是我的。”黄金说；“一切都是我的。”宝剑说。“我能购买一切。”黄金道；“我能夺取一切。”宝剑道。——普希金

        1、不论是多情的诗顺，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。

       2、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

        3、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。

        4、世界上没有幸福，但有自由和宁静。

        5、在你孤独悲伤的日子，请你悄悄地念一念我的名字。

        6、当青春像一缕轻烟，带走青春岁月的欢喜，我们再从老年那里获取，一切可能获取的东西。

        7、我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。

        8、希望是厄运的忠实的姐妹。

        9、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。

        10、你尽可注视别人的脸，但请信任我这颗心。

        11、阅读，这是最好的学问。

        12、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。

        13、书籍是我们的精神粮食。

        14、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

        15、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

        16、失败面前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。

        17、失败之前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。

        18、敏感并不是智慧的证明，傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感。

        19、一切过去了的都会变成亲切的怀念。

        20、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

        21、对女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。

        22、从足趾可以认出狮子，从耳朵可以识别驴子。

        23、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。

        24、不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。

        25、世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。

        26、你在孤独、悲伤的日子，请悄悄地念一念我的名字，并且说：这世上有人在怀念我，我活在一个人的心里。

        27、有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的感情。

        28、我们的心儿憧憬着未来，现今总是令人悲哀：一切都是暂时的，转瞬既逝，而那逝去的将变为可爱。

        29、已不会再有那样的月夜，以迷离的光线，穿过幽暗的树林，将静谧的光辉倾泻，淡淡地，隐约地照出我恋人的美丽。

        30、爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。

        31、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。

        32、年轻的良知像晴天一样明洁。

        33、倾听着年轻姑娘的歌声，老人的心也变得年轻。

        34、法律之剑不能到达的地方，讽刺之鞭必定可以达到。

        35、一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，都将成为美好的回忆。

        36、你最可爱，我说时来不及思索，而思索之后，还是这样说。

        37、如果一个女人在你进入她的身体之后仍然是漂亮的，那么她就真的漂亮。

        38、我曾经毫无指望，默默无闻地爱过你。

        39、我记得那神奇的瞬间：在我的面前出现了你，就像昙花一现的幻像，就像纯洁之美的精灵。

        40、勇敢是人类美德的高峰。

        41、假如生活欺骗了你，你不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。

        42、美丽的夏日谢了，谢了，明朗的日子正在飞去；夜晚那阴霾的浓雾，在昏睡的暗影中弥漫。

        43、不论是多情的诗名、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替比亲密的友情。

        44、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子总会过去。

        45、在荒凉昏暗的树林里，你可曾遇见，一个歌者在歌唱他的爱情和苦闷？他的微笑，他的泪痕，还有那充满烦忧的温顺眼神，你可曾遇见？

        46、爱情希望—默默的荣誉哄骗给我们的喜悦短暂如同晨雾如同梦幻。

        47、不要因为困难而哭泣，微笑吧，为你曾经的拥有。

        48、不要急作决定，只要睡一晚，就会涌出好智慧。没有智慧的头脑，就像没有蜡燃的灯笼。

        49、阴郁的日子需要镇静，相信吧，美好的日子即将到来。

        50、衣服要趁新珍惜，名誉要从小爱护。

        51、讨厌的都市之所以还让人留恋，仅仅是因为你生活在其中。52、我们喜爱高尚的谎话，胜过喜爱许许多多的真理。

        53、我们的心憧憬着未来，现实总是令人悲哀一切都是暂时的，转瞬即逝。

        54、而那逝去了的，将重新变为可爱。

        55、我就这样偶然的知道，丘比特是怎样一只鸟。火热的心已经被俘虏，我承认，我恋爱了！

        56、阅读，是最好的学问。

        57、不管怎么说，不怀希望、不求报答的爱情肯定比一切工于心计的引诱更能打动一个女人的心。

老师给家长的寄语

       少年派比较早。

1、少年派：

       《少年派》是由刘惠宁、李少飞执导，张嘉益、闫妮、赵今麦、郭俊辰、王玉雯、姜冠南领衔主演的都市家庭剧。该剧主要围绕着四个家庭，讲述了家庭成员迎着阳光风雨努力奋斗，最终收获成长的故事，该剧于2019年6月9日在湖南卫视金鹰独播剧场首播。

2、我的体育老师：

       《我的体育老师》是由广东群星影业传媒集团有限公司出品的励志**，由周勇执导，孙嘉麟、魏璐等主演。该片讲述了体育老师拒绝语数英老师 " 霸课 "，捍卫高三学生上体育的权利的热血故事。该片于2022年01月07日上映。

少年派的剧集看点：

       《少年派》聚焦的是高中教育。跟其它教育题材电视剧一样，该剧既反映教育问题，同时也以教育为一面多棱镜，反映其它受关注的社会议题，比如教育观念的差异、代际之间的冲突，以及中年夫妻的多年之痒。

       《少年派》与其它大多数的教育题材电视剧一样，剧中林妙妙的父母也是“虎妈”与“猫爸”的性格、态度设定。除了爹妈形象刻画够写实，剧中台词金句频出，也受到了观众的肯定。

写作文引用的金句

       老师给家长寄语范文一：

       教师节临近，每年到了这个时候，我都会感慨自己的职业生涯又增加了一年，对于这份职业，心中还是存有几份敬畏。

       师者，传道受业解惑者也。实际上，现在的在校教师还担任了学生的德育指导工作，这就免不了要经常和家长沟通。在这几年一线工作中，与众多家长打交道，接触过很多优秀的家长，也听到了不少家长的抱怨和无奈。借教师节之际，有一些话想对大家说说，也希望和大家探讨交流。

       1.家长与老师之间的矛盾，都是沟通不畅造成的。不得不承认我们内心深处对老师多少有一丝“害怕”，这种学生时代的情愫带入成年，使得家长与老师交流时，不敢正面、合理地说出真实的想法，造成误会。下次见你孩子老师时，请带上轻松的心情^_^

       2.孩子回家说老师“坏话”时，家长要制止。当然，请根据孩子年龄注意方式方法。请维护老师在孩子心中的正面形象，这对你的孩子绝对是好事。当你的孩子讨厌某位老师时，他多半也不喜欢这门科目。

       3.学校教育不能替代家庭教育。家庭教育的重要性远大于学校教育，如果家长觉得孩子的问题都是学校造成的，我认为就是在推卸责任。

       4.我经常给家长说，父母在家一定要少说多听，尤其是当父母的。总听家长给我抱怨，孩子不听话，越来越不懂孩子在想什么。家长都忙于工作，回家只关心成绩，很少给孩子倾诉的机会。

       5.如果家长发觉孩子最近不对劲，比如回家晚，和同学长时间通电话等，请及时与老师沟通，孩子在家和学校的表现多半一致，通常老师能更早发现问题。

       6.我是老师，如果你的孩子遭受校园欺凌，请信任我，告诉我。

       7.孩子身上多半能看到家长的影子。我曾经的一位学生，喜欢体育，活泼开朗，就是坐不住，静不下心来学习，后来约他妈妈到学校交流，发现他妈妈在交流过程中一直不停的左顾右盼，抖腿动弹，和孩子的表现一模一样！有句话说的挺有道理，最好的教育就是家长的自我教育，家长的思想高度，言行举止在潜移默化中影响着孩子的思想和行为，比起那些冠冕弹簧的大道理，家长的行为对孩子的品行影响更大。

       8.教师是一个职业，有称职的，也有不称职的，不要因为一些负面新闻而影响你和孩子对老师的判断。

       9.最好不要和孩子的老师发生正面冲突，遇到问题，解决问题，就好。

       10.最后，分享一句我很喜欢的一位博士的教育金句：育儿不是追求快乐，而是让儿童在怀有理想中成长并接纳现实，实际上，我只是用另一种语言来解释“快乐”，因为快乐有很多种，很多种。接纳，匹配，平衡，这些都是可以带给人快乐的。快乐不等同于取悦，同意，顺应。

       最后，祝全国的老师节日快乐！身体健康！桃李满天下！

       老师给家长寄语范文二：

       亲爱的家长朋友，亲爱的同学们：

       企盼已久的一年一度的暑假生活如期而至，状态中的.我们或顶着酷暑，奔走补课；或借着这难得的时间去学练球，去学溜冰，去学练字，去学练琴，去学歌舞，去学游泳，去学特长......也有计划回老家去玩，更多的是计划外出去旅游等。暑假是愉快的时光，也是我们自我调节和自我丰富的难得机会，大家都按照自己的计划和方式，享受并充实着美好的暑假生活......

       在与大家同乐之时，我对家长、对孩子总有时时挂牵之情，在孩子已离校的两个月之际，安全教育是我们家长朋友日常工作的日常任务和责任，安全意识和安全知识要天天讲，时时讲，刻刻讲，使孩子带着安全意识和安全知识行路做事；孩子在家长的视线中要时刻盯着叮嘱孩子的安全；孩子在家长视线之外要时

《觉醒年代》金句如何用

       1. 求人生金句,用于写作文

        1、人生没有彩排，每天都是现场直播。

        2、其实，生活就是一种幸福，是生活教会了我感受幸福。3、在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排4、人类的智慧是伟大的！它可以让人在绝望中寻找希望，也可以上人在希望中设置绝望。

        环顾四周，多少匆忙的行人，眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。5、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。

        如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。6、生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

        7、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家.痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获.犹思"花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。8、曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光——朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！9、人生之路是自己的，没有谁能帮我走下去，但，我，用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线，人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。

       

        10、谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难重。

        成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同？一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。11、学会宽恕别人，就是学会善待自己。

        仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽恕，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽恕别人，可以让生活更轻松愉快。

        宽恕别人，可以让我们有更多的朋友。宽恕别人，就是解放自己，还心灵一份纯静。

        12、轻轻推开窗，树叶打着旋儿，在天空中留下了美丽的弧线，不必感生命的脆弱，只要用心灵之窗看，你会发现它只是“代作春泥更护花”，它是秋实的礼赞，不是吗？朋友，打开窗吧！你会发现：生活原来如此美丽。13、走在梦想之前，用行动去呼唤美好，用实践去证实希望。

        在希冀和憧憬中，最重要的，是脚踏实地。迈开步伐，让我们动起来；坚定信念，让我们干下去。

        我们只有一个亘古不变的信条：脚踏实地，走在梦想之前。14、人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。

        人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么？15、人生的痛苦以母亲的痛楚为起点，以亲人的悲哀为终结，不管人们如何吹嘘自己有多幸福，痛苦总是如影随形。

        渐渐地，人们开始畏惧，开始退缩，开始用忘记麻木自己的灵魂，他们试图摆脱痛苦，于是就有了隐士的存在。16、宽容是一种美德，它能化解一切仇恨，即使一个人做错了什么，但假如心是真诚的，我们就应宽容他，宽容是善待他人的最好方式，不苛求不责怨，给别人也给自己一个机会，化干弋为玉帛，让爱充满在自己的周围。

        宽容能够给坐过牢的人一个改过自新的机会；宽容能给一个对生活失去信心的人无限的温暖；宽容能够使世界变得越来越美好。有些人，正是由于没有得到别人的宽容而走不不归路，宽容的基础是真诚，只有真诚待人，才会得到宽容。

        宽容，会给别人温暖，也会使自己轻松，让我们共同拥有一颗宽容的心吧！17、我想对大家说，人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所难免。但是，不论跌了多少次，你都要坚强地再次站起来。

        任何时候，无论你面临着生命的何等困惑，抑或经受着多少挫折，无论道路如何的艰难，无论希望变得如何渺茫，请你不要绝望，再试一次，成功一定属于你！18、生命之花，之所以永开不败，是因为她饱尝了多少沧桑剧，变经历了多少生死边缘。生命之花，没有血肉只有灵魂。

        她的灵魂已经在天堂中得到了升华。19、试着放纵自己，却总牵绊于过多的束缚，依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳20、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香21、我不爱文学，我只是有话要说。

        22、初恋是用目光触摸。23 、我有另类的风格，是因为我没坐过教室。

        24 、我不是重量级人物，是因为我没经过包装。25 、枫叶所以往下掉，是因为它红透了。

        26 、我的文字，就是你踩过的脚印。27 、女人能保持青春，都是男人的功劳。

        28 、不要把时间花在对失败的叹息上，那会是更大的失误。29 、一走进教室，就教育我们爱这爱那，从没说清楚，该怎么去爱。

        你看，混得越牛的，心中越没有国籍。 30 、你不把大海捅破，太阳就出不来。

        31 、成功人士的沉默，是为了让自己更加备受关注。32 、世上的每一条路都是弯的。

        33 、智慧总是在孤独中生根。34 、离你最近的人是你自己，你却总是看不清自己。

        35 、智慧是一把刀，一磨就亮。36 、不理解你的人，总拿你当话题。

        37 、人一生下来，就开始寻找自己的位置。38 、生命是一场蜕变。

        39 、花儿愿为一只蝶，碟儿愿为一朵花。40 、风说：虽然我没有颜色，但我很自由。

        41 、地球是滚动的轮子，太阳是年轮的轴。42 、婚姻。

2. 作文引用名言名句

        名人名言； 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

        人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

        —— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

        —— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

        —— 爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。 —— 秋瑾 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

        —— 赫胥黎 生活就是战斗。 —— 柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

        —— 罗丹 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

        —— 郭小川 诗： 寒闺怨 ---- 白居易 寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。 秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。

        钱塘湖春行 ·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

        最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 《长相思》白居易 汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。

        吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。

        明月人倚楼。 月下独酌（四首其一） 作者：李白 花间一壶酒，独酌无相亲。

        举杯邀明月，对影成三人1。 月既不解饮2，影徒随我身。

        暂伴月将影3，行乐须及春4。 我歌月徘徊5，我舞影零乱。

        醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。

        将进酒 李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

        人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。

        烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子、丹丘生：将进酒，杯莫停。

        与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。

        古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

        主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒， 与尔同销万古愁。

        塞下曲 卢纶 塞下曲四首之一 鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。 独立扬新令，千营共一呼。

        塞下曲四首之二 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。

        塞下曲四首之三 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

        塞下曲四首之四 野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。 醉和金甲舞，雷鼓动山川。

        词： .西江月 宋·苏轼 世事一场大梦，人生几度秋凉。夜来风叶已鸣廊2。

        看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少，月明多被云妨。

        中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。

        长相思 陈东甫 花深深。柳阴阴。

        度柳穿花觅信音。君心负妾心。

        怨鸣琴。恨孤衾。

        钿誓钗盟何处寻？当初谁料今。 李煜 《菩萨蛮》 花明月暗笼轻雾，今朝好向郎边去。

        刬袜下香阶，手提金缕鞋。 画堂南畔见，一晌偎人颤。

        奴为出来难，教郎恣意怜。 《相见欢》： 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

        剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。 《虞美人》： 春花秋月何时了，往事知多少。

        小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

        问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 《浪淘沙令》： 帘外雨潺潺，春意阑珊。

        罗衾不耐五更寒，梦里不知身是客，一晌贪欢。 独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。

        流水落花春去也，天上人间。 浣溪沙 小院闲窗春己深，重帘未卷影沈沈，倚楼无语理瑶琴。

        远岫出山催薄暮，细风吹雨弄轻阴，梨花欲谢恐难禁。 李清照 浣溪沙 淡荡春光寒食天，玉炉沈水袅残烟，梦回山枕隐花钿。

        海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵，黄昏疏雨湿秋千。 《醉花阴》 薄雾浓云愁永昼 瑞脑销金兽 佳节又重阳 玉枕纱厨 半夜凉初透 东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖 莫道不销魂 帘卷西风 人比黄花瘦 《一剪梅》 花自飘零水自流 一种相思 两处闲愁 此情无计可消除 才下眉头 却上心头 破阵子 辛弃疾 醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。

        八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。

        马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 赢得生前身后名。

        可怜白发生。 句：1我的快乐都是微小的事情。

        2 任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 3 容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。

        4 渴望占有愈多而愈脆弱。 5 没有欲望只能说是麻木不仁。

        6 短暂的瞬间，漫长的永远。 7 鸟的翅膀在空气里振动。

        那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。

        8 人的寂寞，有时候很难用语言表达。 9 总是需要一些温暖。

        哪怕是一点点自以为是的纪念。 10 感情有时候只是一个人的事情。

        和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。

        11 伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。 12 我大概是一只鸟。

        充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。

        13 痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。

        14 我的世界。

3. 高中什么作文金句让你百试不爽

        高考语文作文套路：风头猪肚豹尾，首尾呼应，文末点题，引用名人故事，名人名言。

        一般来说，如果是些个人经历向的作文，在第一段我往往会写：点点泛着金光的往事在脑海中浮浮沉沉，唤起我对那段。。生活的记忆。

        第一段总是要写的有些文艺和哲理，让人看了眼前一亮。

        中间几段一般是举例论证自己的观点，这时候就适合搬出作文界的几位大佬：李白、杜甫、屈原、司马迁。

        由于他们的人生过于精彩，经典事迹又太多，往往什么高贵品格都能往他们身上写，而且不会显得突兀。不过由于他们的事迹名言被引用太多，也许评卷老师会觉得文章写的太老套，你可以多积累一些其他名人故事以备不时之需。若是一直想不起来，写他们也足够了，总能得到一个中等偏上的分数。

        末尾是对文章的总结，主题的升华，如果这时候能再次引用一句古诗文或者是某位名人的名言就更好。

        名人金句推荐：试试看--不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

        世上无难事只怕有心人。

        绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。

        如果能在文章中运用一些排比句会更好！

4. 高考作文十大流行金句有哪些

        你有没有自嘲过当年写过的很傻很天真的作文？下面这些作文，几乎无一例外的，符合主流的作文评判标准，甚至可以获得高分。

        这也就可以部分解答我们的困惑，“为什么高考满分作文，都是这种调调？”从这个层面去解读“零分作文”，你就会发现，它提供的，不光是**！ A、零分PK满分：这更像是一场“行为艺术” 据说，这本《别笑，我是高考零分作文》可以“令阅卷老师怒发冲冠、令教育专家哑口无言、令天下父母啼笑皆非、令该书的粉丝、网民爆笑吐血”，这或许并不算夸张。 看看一篇《我是九零后》的作文吧，作文深得周星驰的无厘头风格的真传，通遍文章都在那里一本正经地数数， “九十一，九十二，九十三，九十四，九十五……二百四十九……到点了快打铃了，我要回家吃饭了。

        老师若是有缘明年再见。” 作者的言外之意莫非是“我就是一个挑战正统考试、螳臂挡车的二百五”？作者用一种雷人、搞笑、荒诞、又不失机趣的方式，完成了他的“行为艺术”。

        如果说这类以搞笑为目的的作文，被判零分，还“名至实归”的话，而另一些零分作文，却除了拥有戏谑的语言、超无厘头的逻辑、时尚前卫的网络元素。 此外，还有一种天生的“零分气质”，也就是“思想颓废、不健康甚至错误”。

        这类作文分为三类：一是愤世嫉俗型，此类作文以激烈的言辞来表达对社会上各种现象的不满；二是玩世不恭、恶搞型，以调侃社会、调侃高考为乐子，本着**至上的大无畏精神将“严肃”的高考活动戏弄一番；三是挑战高考型，此类作文表现的是对高考极端的反对和抵触，甚至厌倦。 B、“实话”PK“假话”：得零分与得满分哪个更难 当年屡试不爽的二十多条固定句式，如“今天在马路边捡到1毛钱，交给了警察叔叔……叔叔表扬了我，乐得我一蹦三尺高”；“那一刻，我的脑海里浮现出雷锋叔叔的身影……我毅然举起心爱的小猪存钱罐，砸了，把所有硬币都捐给灾区小朋友”…… 这就是“咱们小学时期的作文必杀结尾句”的发端，曾经在网络评出当年作文簿上出镜率最高的话是：“自十一届XX全会以来”；其他选项还包括——“我爱我家、更爱我伟大的祖国”；“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”；“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？——不用谢，我叫红领巾……”；“在灯光下，看着妈妈的白发，我……泪流满面……我一定要……”等等。

        而2010年，中学语文教学大纲对一等作文的评分标准仍旧强调“思想向上”。 在许多人看来，许多高考作文空洞而乏味，说教味道扑面，是典型的“八股文”，但谁让它们“思想积极而向上”呢？在网友和高考评卷老师那里，他们各自有一套作文“审美”标准，这两套标准有时甚至是对立和冲突的，但几乎所有的学生，都更深谙后一种标准，他们知道如何投其所好，炮制一篇高分作文。

        而上述作文簿上出镜率最高的话，便是这种“投其所好”作用之下的产物。而这一套话语方式，在如今的孩子作文中，不过是换了一种表达方式而已。

        北京零分作文：《北京的符号》之“北京房价” 有这样一段： 关于金钱，我没什么概念。好在比较喜欢具象思维，赶紧换算一下，想起来比较容易。

        假如我是个农民，一个人，有一亩地已经不错了。一年种两次，一次小麦，一次玉米，一年能挣个800块，再加上养一群鸭子，卖点鸭蛋，估计最多也就能挣1000块。

        想要在上海那郊买套像样的房子，我得不吃不喝地耕种1000年。 你不得不承认，作者说出了都市人的尴尬，但说这样的“实话”，至少在高考场上，是不大容易得到喝彩的！ 80后韩寒在博客中说，中国人第一次被教会说谎是在作文中。

        很显然，写一篇零分作文比满分作文更难，因为很少有考生，会在这样一个某种程度上决定未来生活轨迹的场合，玩一次“真心话大冒险”！ 今天的孩子们还在用这些句子吗？ 盘点往昔作文十大“流行金句” 1、“同学们看着清洁的教室，擦着额头上的汗水笑了……”（用于描写大扫除之后） 2、问：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？”（用于扶老人过马路等好人好事之后） 答：“我叫红领巾。” （黄金必杀句！） 3、“今天天气晴朗，万里无云，我们来到了XX公园春游。

        首先映入眼帘的是假山。” “在夕阳的余晖下，我们依依不舍的离开了XX，我会永远记得这快乐而有意义的一天！” （为什么每次春游回来都要写周记？） 4、“我爱我的家，更爱我伟大的祖国！” “望着缓缓升起的红旗，我的崇敬之情油然而生” 5、“买东西的时候阿姨多找了2角钱。

        低头看到胸前飘扬的红领巾，就退回去了。” 再然后就是：我低下头，发觉胸前的红领巾更加鲜艳了。

        6、“今天是我第一次洗衣服，今天是我第一次洗碗，今天是我第一次叠被子，今天是我第一次……” （“第一次”果然都很有纪念价值） 7、无数革命先辈抛头颅洒热血，才换来了我们今天的幸福生活，和他们比起来，我的心里惭愧极了……” “五星红旗，是用烈士的鲜血染红的。” （童年过得真不轻松啊……） 8、每当遇到困难想退缩时，脑海中忽然闪过XX（张海迪大姐姐等）的身影，比起她我的这点困难算什么。

        （显然那时候我们跟。

5. 作文中最常用的黄金句子

        青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

        爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

        都说生活的船不能没有理想的帆。

        都说生活的理想就是为了理想的生活。

        而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

        不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注?

        蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

        人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？

        就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

        在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

        世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。

        生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。

        在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

        风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！

        美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

        心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

        .蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

        美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风笑靥里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。

        能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明澈与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

        人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

        生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

6. 作文引用的开头或结尾

        首先，要仔细审清题目。理解题目的要求，写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”，关键词就是“身边”和“奥运”，既要写自己身边发生的事，又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文，比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文，这时就可以引用其中的细节，展现老年人爱运动的主题。

        其次，文章的开头要简短，快速地进入主题。600字篇幅的作文，开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样，有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握，不妨使用开门见山式的开头，一上来就紧扣题目，点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理，又节省篇幅。

        小学生作文通常是写人写事，不要过多地议论。在写人记事的文章中，不要泛泛而谈、记流水账，要抓住一两个细节，刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官，你的作文就基本上成功了。

        最后是结尾，结尾要点题，或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出，结构更严密。

        巧妙迁移让作文出其不意

        以上的4个诀窍可以确保你写出一篇符合要求的作文，但如果你还想让自己的作文更加出彩，就要想办法让它与众不同。

        当然，写好作文功夫在平时，长期的积累非常重要，但在考前把自己写过的作文稍加整理，对考试也会很有帮助。

        如果你平时的作文水平很一般，还有待提高，考前也可以看看作文参考书中的范文，并且尽量选取自己也有相似体验的作文去看。比如“钓鱼”，有的同学没有亲身体验过，完全模仿别人的作文，看起来就会很生硬，这样的作文也不可能打动老师。

        对有体验的故事巧妙迁移，就能写出与众不同的作文。比如去年冬天，许多老师都布置学生写“2008年的第一场雪”，大多数同学首先想到的就是打雪仗、堆雪人，写多了也就很容易雷同，很难有突破。但有一位同学写的作文很不同，她写到：下雪了，妈妈怕我着凉，一下班就赶到学校来接我，风雪很大、雨伞很小，我兴奋地跑来跑去玩雪，妈妈却举着伞到处追我，回到家我才发现，妈妈的头发、衣服上全覆盖上了雪，就像一个“雪人”。文章突出了雪中浓浓的母女之情。

        细看这篇作文，其实我们也并不陌生，很多同学写过“雨中情”，把雨换成雪，再加上亲身体验过程中的细致观察和描写，使这篇作文看上去就很感人。类似的“老瓶装新酒”的办法，建议同学们可以试试。

        写景作文要突出“情”字

        写景，并不是单纯地描写景物。祖国的山川名胜，花草树木，都能让我们生发出强烈的思想感情：或是热爱，或是惊叹，或是赞美。写景和抒情之间有着密切的关系，只有把写景和抒情交融在一起，才能达到写作的目的。比如描写上学路上小路四季不同的景象，就会很自然地流露出对小路的热爱，对自己所住环境的热爱。

        由景生情，由景入情，融情入景，都应该是非常自然和谐的，不能有丝毫的牵强附会，或者是虚情假意。只有真情实意地写景，才能引起人们的共鸣。

        例如写《傍晚的玄武湖》，有位同学这样描写：

        玄武湖的水是那么清亮，简直像一颗巨大的光滑灿烂的绿宝石。微风拂过湖面，掀起层层涟漪，在夕阳的照耀下，湖水闪闪发光，像鱼鳞、像碎金，使人心旷神怡。

        微小的波浪，好像追逐嬉闹的孩子，永远都不感到厌倦。晶莹的水珠溅在手上，给人一丝凉意，使人精神振奋。站在岸边，能一眼望到水底，有时还会看到一群小鱼在游来游去，让人感到这碧绿的水中，还存在着生命，它们给湖水带来了生气，也增添了神秘感……

        这篇文章小作者用优美的文字，形象的比喻，写出了傍晚玄武湖的庄重与神秘，给人印象深刻。文章中的字里行间透出了作者对玄武湖的热爱，对家乡的赞美之情。

       ——陈独秀《敬告青年》

        应用示范：

        青春是一个人思想、性格成型的关键阶段，也是夯实人生之基的关键时期，正如陈独秀的那句名言，“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”年轻人当以梦为马，不负韶华，珍惜青春时光，奋力向前奔跑！

        适用话题：青春、时代青年

        ——陈独秀《新青年》

        应用示范：

        当今世界正经历百年未有之大变局， 科技 创新是其中一个关键变量。我们要于危机中育先机、于变局中开新局，必须向 科技 创新要答案。现在，我们有必要重温一遍陈独秀在《新青年》创刊词中的呼吁：宇宙间之事理无穷，科学领土内之膏腴待辟？，正自广阔，青年地乎错？

        适用话题：时代青年、 科技 兴国

        ——剧中陈独秀台词

        应用示范：

        要想引领时代潮流，就不能总是跟着别人的脚步前行，我们要大胆开拓、勇于创新。《觉醒年代》中有句台词很给力，“天下的路是留给天下的人走的，有志者事竟成。

        适用话题：勇于创新、立志

       ——李大钊《青春》

        应用示范：

        一代人有一代人的际遇，一代人也有一代人的奋斗。站在“两个奋斗一百年”的 历史 交汇点，革命先去李大钊的豪迈语句言犹在耳：地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老犹未老也。

        适用话题：青春、时代青年

        ——李大钊《青春》

        应用示范：

        岁月不老，青春不朽；生逢其时，重任在肩。在祖国的万里长空放飞青春理想，在复兴的壮阔征程激扬青春力量，我们要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”

        适用话题：时代青年

       ——毛泽东《七律 忆重庆谈判》

        应用示范：

        昨天，我们的党在红船上成立，仁人志士们立下了“遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生”的宏愿；今天全面小康即将实现，中华民族正向着伟大复兴的中国梦阔步前进。明天呢？明天的道路注定不会平坦，但即使前途艰险我们也风雨无惧，因为坚信“雨后复斜阳，关山阵阵苍”，因为笃定“世上无难事，只要肯攀登”。

        ——毛泽东《湘江评论》

        应用示范：

        有人说“你有光明，中国便不黑暗”，也有人说“请不要辜负这个时代”。我们是带着国籍出生的，这就像我们的性别，我们的姓氏一样，是我们最根本的属性，是我们与生俱来的一部分。100年前，青年毛泽东在《湘江评论》中写道：天下者，我们的天下；国家者，我们的国家； 社会 者，我们的 社会 ；我们不说，谁说？我们不干，谁干？

        适用话题：时代青年、责任与担当

        ——剧中毛泽东台间（“文明其思想，野蛮其体魄”出自毛泽东《 体育 之研究》）

        应用示范：

        体育 不仅能壮筋骨，还能调感情、强意志，是人格教育的最好方式。《觉醒年代》中有句台词说得好，“文明其思想，野蛮其体魄，心力体力合二为一，世上事未有不成。”

        适用话题： 体育 、运动与 健康

        ——剧中毛泽东台词

        应用示范：

        人生道路上遍布各种诱惑，如果没有足够的定力，难免就会走上弯路，甚至迷失自我。而抵挡诱惑靠的就是高度的自律精神。在热播剧《觉醒年代》中，青年毛泽东说过一句话，“在这个浮躁的时代，只有自律的人，才有可能脱颖而出，成就大事。

        适用话题：自律

       ——剧中陈延年台词（出自清代赵翼的《论诗五盖·其三》》）

        应用示范：

        一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当，正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年。”奔跑吧青年，在生命力最旺盛的日子里，让我们肩负起时代的重任，在热血中扬帆，在奉献中远航。

        适用话题：时代青年

       好了，今天关于“体育教育教学理念金句”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体育教育教学理念金句”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。