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足球赛事运营与管理_足球赛事运营与管理方案
zmhk 2024-06-11 人已围观
简介足球赛事运营与管理_足球赛事运营与管理方案 大家好,今天我想和大家探讨一下关于足球赛事运营与管理的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨
大家好,今天我想和大家探讨一下关于足球赛事运营与管理的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。
1.中国足球协会章程的第九章 赛事及比赛规则
2.举行足球赛的具体实施方案
3.如何设计足球俱乐部的运营方案
4.业余足球俱乐部的盈利模式和管理方法?
5.德甲和德乙有什么区别
中国足球协会章程的第九章 赛事及比赛规则
一、根据《国际足联章程》和中华人民共和国《体育法》规定,本会为中国足球运动的管理机构,是本会管辖的各项赛事所产生的所有权利的最初所有者。这些权利包括各种财务权利,视听和广播录制、复制和播放版权,多媒体版权,市场开发和推广权利以及无形资产如徽章和版权等。二、本会根据需要采取以下方式使用赛事权利:独自使用赛事权利;同第三方合作使用;完全通过第三方来行使权利。
三、本会会员协会是其管辖范围内的各项赛事所产生的所有权利的最初所有者。
四、本会保障和维护中国足协、会员协会在组织比赛时所产生的商务资源权利,保障和维护俱乐部自身拥有及参加比赛时所产生的商务资源权利。 一、本会对在其管辖范围内进行的足球比赛实行分级管理。
二、全国各级正式比赛、国家队参加的公开比赛、由国际足联或亚足联委托本会承办的比赛,由本会直接管理。
三、本会会员协会所辖区内各俱乐部队之间的比赛、不同会员协会俱乐部队之间的双边比赛、会员协会俱乐部队与其它国家或地区俱乐部队之间的双边比赛,由会员协会管理。
四、未经本会批准,不得成立跨地区联赛组织或俱乐部联合体。 一、凡属《国际足联章程》、《亚足联章程》规定必须申报的比赛,由本会申报。
二、在会员协会管理范围内,由会员协会主办的分属不同会员协会的职业俱乐部双边成年比赛,必须提前四十八小时向本会备案。
三、在会员协会管理范围内,由会员协会主办的分属不同会员协会的职业俱乐部多边成年比赛,与其它国家或地区俱乐部队之间的比赛,必须提前一周向本会申请报批。 一、凡属本章程第三十九条之(一)、(三)和(四)中的多边比赛,必须依章向国际足联、亚足联上缴规定税金。
二、凡属其它范围的比赛,必须依章向本会缴纳管理费。 一、未在本会会员协会注册的俱乐部、被暂停比赛资格的俱乐部以及未注册和领取比赛许可证的运动员,不得参加本会和会员协会举办的正式比赛。
二、未经国际足联许可,各俱乐部均不得与非国际足联会员协会的俱乐部,或被国际足联暂停会员资格所属的俱乐部进行比赛。 一、会员协会必须按年度在本会注册。
二、会员协会应是经批准建立的社会团体法人,有相应的物质条件、专职工作人员和必要的机构设置。
三、会员协会注册时,要上交会员协会章程及其它规章制度,并如实填报各类注册表格。
四、按规定缴纳当年会费。
五、会员协会注册截止日期为每年二月底。 一、职业足球俱乐部在所在地的本会会员协会初审注册后,再向本会相关专项委员会申报审核,并在本会注册。
业余足球俱乐部和其它性质的业余足球训练单位在本会会员协会注册,并由会员协会向本会备案。
二、职业足球俱乐部和业余足球俱乐部均应按本会有关规定建立。
三、职业足球俱乐部注册时,应如实填报注册表格,凡表格与实际情况不符者,本会或会员协会有权取消该俱乐部参加比赛的资格。
四、俱乐部应按规定缴纳注册费。
五、职业足球俱乐部必须在本会相关委员会规定时间内办理参赛资格手续。 一、职业足球教练员须在本会会员协会初审注册后,再向本会相关专项委员会申报审核,并在本会注册。业余足球教练员在属地会员协会注册并报本会备案。
二、教练员注册时要如实填报注册表,虚报者将取消注册资格。
三、注册教练员,根据教练员等级执教不同级别的足球队。
四、注册教练员依据与用人单位签定的教练员工作合同从事本职工作。
五、足球教练员要按照本会有关教练员的规定,履行自己的职责,维护自己的合法权益。
六、按规定缴纳当年注册费。
七、教练员必须在本会规定时间内办理注册和备案手续。 一、职业足球运动员在本会会员协会初审注册后,再向本会注册。业余足球运动员在属地会员协会注册,并报本会备案。
二、运动员注册要如实填写注册表,虚报者取消注册资格。
三、运动员须办理《足球运动员注册、转会、参赛资格登记证》,并持有经各级主管部门盖章确认的登记证后,方可参加相应级别的比赛。
四、注册运动员可以在俱乐部之间转会。转会按本会有关转会的规定执行。
五、按规定缴纳注册费。
六、职业足球运动员和业余足球运动员必须在本会规定时间内办理注册和备案手续。 一、足球裁判员应按本会规定每年参加年度培训,通过考核并办理注册手续,方可获得当年从事本级别裁判工作的资格。
二、国际裁判员、国际助理裁判员和国家级裁判员每年在规定时间内在本会会员协会初审注册,并报本会注册。
三、国家一级裁判员在本会会员协会注册,报本会备案;国家二级及其以下级别裁判员在其所属地方足协注册,报本会会员协会和本会备案。
四、按规定缴纳注册费。
五、在本会规定时间内办理注册和备案手续。
举行足球赛的具体实施方案
中学校园足球比赛方案五篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我收集整理的中学校园足球比赛方案(精选5篇),欢迎大家分享。
中学校园足球比赛方案1一、活动意义及要求
为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水平。
1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
2.初中部各班级组建足球队,统一队服并组个性队名。
3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学,组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。
二、活动地点:
学校足球场(半场)
三、活动时间:
1.20__年3月17日至21日(具体比赛看附表)
2.比赛时间为下午第四节课后4:30――5:10(请各班组织学生按时到达比赛场地)
四、参赛办法:
1.采用积分制,每班各两场比赛后算总积分,根据积分排名进行决赛。
2.人数:参赛班级上场人数7人,(一名守门员)
五、比赛办法
按积分排名,(胜,三分;平,一分;输,不计分)。两小组第一名决出冠亚军,小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局,比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场,各15分钟,中场休息5分钟;
六、比赛规则:
1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。
2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。
七、奖励办法:
除冠亚季军外,还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。
根据20__年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求,团队将积分翻倍计算,冠军:14分亚军:10分季军:6分其他奖项均为4分。
八、报名日期和方法:
即日起至3月13日止,请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。
九:特殊要求和注意事项
1.比赛中裁判员鸣哨以后,必须停止一切行动。比赛中的一切异议,请在赛后24小时内向负责人提出。
2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制,避免意外伤害。
3.各班班干部要做好带头工作,保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。
4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲,不要佩戴金属及硬质饰品。
5.拉拉队加油打气使用文明用语,静止辱骂喝倒彩等现象。
6.观看者请离球场边线两米,否则视为破坏比赛纪律,一次扣本班总积分一分。
十:裁判员安排:
总领队:郭德运
仲裁委员会:李琳、钟正义、邵长营
安全巡视:颜景润、杨艳
保卫组:赵彬、张时元
摄影:赵士田
场上执行裁判:赵彬、张时元、侯延凯、徐晶李琳、钟正义
活动报道:李博文
中学校园足球比赛方案2一、目的
丰富同学们的兴趣业余生活,提高学生的综合素质,增强团体合作意识、学生的凝聚力,提升学校文明形象、影响力。
二、选拔队员的条件和要求:
1、队员必须有良好的道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。
2.队员必须遵守学校的各项规章制度,服从体育教师的分配和安排,严格按照训练时间参加训练。
三、报名地址、时间:
体育组,从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男 6人,女4人。
四、选拔考核时间:
各班在报名选拔的基础上,学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔,根据成绩和位置需要最后确定人选。
选拔赛项目:男——100米、1500米、射门三项。
女——100米、对抗赛。
五、训练活动时间:
组队训练大约至4月底,每日训练时间早5:30——6:30,上午大课间,下午课外活动。
六、考核、奖励
1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。
2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。
3、根据班级入选队员人数,期末考核总分每人加0.5分。
不尽事宜,由体育组教师负责解释。
中学校园足球比赛方案3根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[2009]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求, 为了推动我校青少年校园足球活动的开展, 经五岔路中学学校行政办公会研究 ,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质 ,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校园足球活动, 建立和完善校内足球联赛 ,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求, 学校将充分利用现有条件, 为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度, 为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导 ,经校行政办公会研究决定, 成立学校校园足球工作领导小组:
组长:孔成明(校长)
副组长:刘永兴(副校长)
领导小组下设办公室:
办公室主任:黄兴邦
成员:代德林 番加连 刘永堂 章正楼 体育组全体教师
四、职责分工
(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日 ,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教科处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
(一)每学年度第一学期赛季 ,以初二年级为主举办班级间联赛 ,赛制采取5人制 ,分组循环以增加比赛场次 此赛分上、下半时 各20分钟, 要求以两组不同学生上场比赛, 以利更多学生参与活动, 联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季, 以初一年级为主举办
班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动 至5月结束.
六、活动的目标要求
(一)组织足球训练的教师参加相关培训 ,强化专业素质。
( 二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间, 并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
( 五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。
中学校园足球比赛方案4为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球_啦啦操试点活动的通知》和重庆市渝教体卫艺《关于大力开展校园足球_啦啦操试点活动的通知》精神,推动我校足球_啦啦操活动的开展,结合我校的实际情况,经学校研究,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球_啦啦操活动,在青少年学生中普及足球_啦啦操知识和技能,形成校园足球_啦啦操文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球_啦啦操后备人才,提高我校足球_啦啦操的运动水平。
二、工作方针
根据县教委《转发重庆市关于大力开展校园足球_啦啦操试点活动的通知》要求我校作为全县青少年校园足球_啦啦操活动的布局试点中学将先期试点启动校园足球_啦啦操活动.学校将充分利用现有条件为校园足球_啦啦操活动的开展提供保障.逐步形成和不断完善各项工作及比赛制度为全县校园足球_啦啦操活动开展予以有力配合。
三、活动主题:
校园足球_啦啦操,我们一起来参与。
四、组织机构
为了加强校园足球_啦啦操实施方案工作的领导经校行政办公会研究决定成立学校校园足球_啦啦操工作小组:
组长:姚润平(校长)
副组长:潘大程、彭东海、赵发军、向代培
小组下设办公室:
办公室主任:靳州礼
成员:彭健、陈文集、宋杰、刘富建、王小远、张能刚,全体班主任和其他任艺体课教师
五、职责分工
(一)教务处负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责校园足球_啦啦操教学活动落实到艺体课堂教学中,开足开满每班每周保证有1节校园足球_啦啦操课.
(二)教科室负责校园足球_啦啦操校本教材的编写和印制,加强我校校园足球_啦啦操师资培训工作,尽可能配置专业教练员,每期开展1-2节校园足球_啦啦操公开示范课.
(三)体艺组负责利用体育课、大课间活动和课外活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球_啦啦操活动和比赛;建立常态化的训练机制,定期举办趣味赛、对抗赛等,另外组队参加县上组织的中学生校园足球_啦啦操比赛.
(四)各班要成立校园足球_啦啦操队伍,选出本班校园足球_啦啦操队伍的队长和训练带头人,做到有组织有纪律地实施训练。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球_啦啦操活动的组织、协调和落实.后勤处负责校园足球_啦啦操活动实施的经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
六、校园足球啦啦操组织方案
足球比赛以每学年度第二学期以各年级为主举办班级间小组比赛赛制采取7人制分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟要求以两组不同学生上场比赛以利更多学生参与活动,比赛时间于3月开始启动至5月结束. 啦啦操比赛在此期间推进,以激起校园足球_啦啦操运动的高潮。
七、活动的目标要求
(一)组织校园足球_啦啦操训练的教师参加相关培训强化专业素质.
(二)校园足球_啦啦操教学在教学内容中的比例逐渐加大.
(三)保证学生每周有不少于2小时校园足球_啦啦操活动时间并且全校50%以上的学生参加校园足球_啦啦操活动.
(四)定期组织班级间的足球比赛.
(五)学校组织一支能参赛的校园足球_啦啦操队伍,注重训练基本素养,同时培养出一批有特质的足球_啦啦操运动员.
八、鼓励和奖励政策
对于在校园校园足球_啦啦操活动中贡献突出的教师、学生、班主任及其它相关人员给予奖励.
中学校园足球比赛方案5为全面提高我校学生的体质和体能,培养学生拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,参照《全国青少年校园足球实施方案》,结合我校实际情况,制订本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过积极组织参加市校园足球活动,在我校学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,发展体育教育和特长教育。
二、工作方针
在上级主管部门的关怀支持下,在兄弟学校的协作配合下,充分利用学校资源,积极投入人力、物力、财力,创造必要的条件和良好的环境,提供好后勤保障,确保校园足球活动顺利、有效开展。
三、组织机构
(一)成立校园足球工作领导小组
组 长:廖其华
副组长:杨跃、查兰林、黄发泽
组 员: 李万云、王洪成、陈远亚、吴振翔、邵选兵、
(二) 体艺组全面实施校园足球活动的教学、训练与联赛工作。
四、职责分工
1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;
2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;
3.黄发泽负责组建学校男子足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。
4、查兰林负责组建学校女子足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。
5.查兰林负责参赛运动员的学籍和注册管理;黄发泽负责将每周开展校园足球活动有关的、信息上传至校园足球QQ空间,其他教师也应积极参与。
五、具体要求
1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;
2、学校足球队教练查兰林、黄发泽根据情况对其他体育教师进行培训指导;
3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;
4、利用体育课、大课间、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,学校必须组织校内班级、年级间比赛,各级比赛每年保证不少于5场比赛。
六、经费管理
1、建立独立的账目,确保专款专用;
2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。
七、鼓励措施
1、所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班,所发培训证书计入继续教育学时;
2、校园足球三级联赛纳入体育竞赛等级运动员评定计划。足球运动水平较好的学生依靠足球特长进入高校继续深造;足球运动水平一般的学生依靠文化课或其他特长进入高校,并走向社会。
3.训练教师、带队参赛教师给予相应的课时补贴,每训练一次训练教练计3课时,主教练和参与教师每人计2课时;外出参赛按加班计算。
八、其它
1、校园足球的各项工作从实施方案公布之日开始有序开展;
2、未尽事宜另行通知。
如何设计足球俱乐部的运营方案
球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的吧!
一
为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据瓦房店市教育局、体育局,《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神,为我校校园足球工作更好的开展,并结合我校实际,特制定本实施方案。
一、 指导思想
深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局档案精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。
二、 工作方针
依据瓦房店市教育局、体育局的档案精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为加强我校校园足球工作,特成立本校足球活动工作领导小组:
1、成立校园足球工作领导小组:
组 长:蔡万田
副组长:张兆军
组员: 王伟
2、成立校园足球训练工作小组:
组长:张兆军
组员:李闻平
3、成立校园足球宣传保障小组:
组长:赵明军
组员:唐成密 宫新颖
四、职责分工
1、由校长负责学校足球工作的全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。
2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助。
3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。
4、 张兆军负责组建校园足球队 ,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。
5. 赵明军负责将开展校园足球活动有关的、资讯报道。
五、工作计划
一开展活动班级的选取
根据学校的基本情况,2015年我校开展活动的班级选在中高年级 四、五、六年级,共选取11人,组建足球队,进行训练和比赛。
二 具体要求:
1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;
2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;
3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于90%的学生参加足球活动。
4、将足球教学内容纳入日常教学计划,保证每周一节的体育课为足球教学。
5、利用大课间和阳光体育活动时间,组织三至六年级学生开展校园足球比赛,三至四年级为中段足球比赛,五至六年级为高段足球比赛,各段比赛每年保证不少于2场比赛。
6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。
7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。
六、经费管理
一经费来源
我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。
二经费管理
1、建立独立的账目,确保专款专用;
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
三经费用途
1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。
2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。
3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。
4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。
5.校园足球设施的添置与维护费用。
6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。
二
依据全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,建立校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校领导班子研究,特制定本实施方案。
一、指导思想:
以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针:
坚持学校领导班子成员全员参与指导监督,各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、成立机构,明确职责
一成立校园足球活动工作领导监督小组
组 长: 白 亮
副组长: 王建忠 曹 飞
成 员: 张晓军
二职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队
大队部、工会、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1.校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。负责人:曹飞
2.与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛。负责人:张晓军
3.开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。负责人:张晓军
4.学校校园足球普及活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动的相关器材。
四、实施步聚
一2016年9月,红格尔图小学校园足球活动工作领导监督小组,召开小组成员会议,制订并通过校园足球活动实施方案。
二10月上旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关档案,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
三 10月中旬,全面启动校园足球训练活动。
五、校园足球活动的具体内容
一营造浓厚的校园足球文化氛围。
将足球的基本动作和技能分解成具有**性和趣味性的足球**游戏专案,渗透体育教学内容,让学生在**中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。
二 校园足球活动具体内容
1.学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
2.学校成立三至六年级班级足球队男女各一队,学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。
3.组建校足球队参加旗级和市级校园足球各年龄梯队联赛。
六、校园足球比赛
1. 校园足球活动比赛分为小学三年级组7人制,四年级组7人制,五年级组7人制,六年级组7人制。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
2.校园足球活动时间安排:从2015年3月开始至2020年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。
3.对参加足球活动或竞赛的学生进行旗一级以上医院的体检,有健康证明报告。
七、开展校园足球活动具体要求
一设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作计划。
二完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。
三经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
四调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。
五组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。
九、活动经费
一经费来源
学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。 争取各级体育部门及当地 *** 拨出资金支援。争取企业和社会团体的资助。
二经费管理
建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。
三经费用途
用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
十、鼓励措施
一鼓励、奖励办法
为鼓励开展建立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。
对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入初一级学校时,本校将积极向旗级优质学校推荐录取就读。
二监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
三
全国青少年校园足球活动的实施方案 为了推动校园足球活动的开展,经国家体育总局和教育部相关部门研究,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
各级体育、教育行政部门和相关机构要从全域性的高度通力合作,充分发挥各自的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
一成立全国青少年校园足球工作领导小组
为了加强校园足球工作的领导,国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组:
领导小组组长:冯建中国家体育总局副局长
陈小娅教育部副部长
副组长: 盛志国国家体育总局群体司司长
杨贵仁教育部体卫艺司司长
郭建军国家体育总局竞体司副司长
南 勇国家体育总局足球运动管理中心主任
杨立国教育部学生体育协会联合秘书处秘书长
领导小组下设办公室:
办公室主任: 薛 立国家体育总局足球运动管理中心副主任 办公室副主任:黄 金国家体育总局群体司青少年体育处 王龙龙教育部体卫艺司
刘 巨集 教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部
冯剑明国家体育总局足球运动管理中心
朱和元国家体育总局足球运动管理中心
陆 煜国家体育总局足球运动管理中心
全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。 地址:北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室
邮编:100061
电话:010-59291026 传真:010-59291027
联络人:冯剑明 陆煜
二各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组,设立办事机构,制定工作计划,并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。
四、职责分工
一各地体育部门负责竞赛组织,专业技术训练与指导。
二各地方教育部门负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。
三足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校园足球四级联赛组织方案
一小学和初中:北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中;13个中国足球协会市级会员协会城市武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明和淄博市足球发源地各选择不少于30所小学和16所初中;22省和5个自治区河北、山东、山西、河南、辽宁、湖
北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海,新疆、宁夏、广西、内蒙古、 *** 各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中;新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。
二高中和大学:在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上,补充完善。
六、小学和初中选择开展学校的基本条件
一优先考虑足球传统学校;
二具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校;
三有多年开展学校足球活动基础的学校。
七、对开展学校的要求
一必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;
二必须完善专门开展足球活动的场地条件;
三要求组织足球训练的教师教练参加相关培训;
四学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例,在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动。
五学校必须组织校内班级间和年级间比赛。
八、经费管理
一经费来源
1、国家体育总局从体育**公益金中拨出专款;
2、各地原则上按不少于1:1的比例匹配相应的资金;
3、通过多渠道开发的市场资源;
4、企业和社会团体的资助。
二经费管理
1、建立独立的账目,确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
三经费用途
用于赛事组织、器材和装备购置、教练教师和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作执行、评估和奖励等。
九、协作和鼓励措施
一积极与有条件的企事业单位和社团协作,共同推动校园足球活动开展,丰富活动内容和组织形式。
二鼓励在指定开展学校数量的基础上,酌情扩大规模。
三对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的,同样给予相应奖励和表彰。
四鼓励政策
1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师,经培训考核合格后颁发培训证书,并按相应学时计入教师继续教育学时。
2、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师,在评定职称时可作为重要条件之一。
3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定计划。
五奖励政策
为了鼓励开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度评估,建立奖励办法。采取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式,对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。
十、本实施方案配套档案由全国青少年校园足球活动办公室适时下发。
业余足球俱乐部的盈利模式和管理方法?
我只能说一下英超的。
英超联赛的经营方式
自营
自营一般是指俱乐部自主开发经营一切
商业
活动,经营的主体可以是俱乐部分支机构,也可以是俱乐部主管市场开发的职能部门。
英超俱乐部的自营策略是围绕着以球迷为中心,以俱乐部赢利为宗旨进行商业开发。英超俱乐部收入的主要途径是电视转播权,门票的销售和市场开发。而出售电视转播权则由英超联盟统一负责,转播收入并非全部平均分给各个俱乐部,其分配由各俱乐部电视转播次数多少和联赛最终排名而定。因此,各俱乐部为了球队的利益,自主开发、谋求发展。由于商业运作,俱乐部自主开发既有成功的一面,同时也潜在着较大的风险。
过去各俱乐部的重要收入是从英超联盟中分得电视转播费、门票出售、俱乐部商品销售、转会费和赞助。但现代足球俱乐部与过去不同,由于俱乐部是比较独立的组织,自负盈亏,俱乐部为了在竞争激烈的联赛市场上得以生存,因此,各俱乐部向更深的方向发展,以获得更多的市场利润。英超有多家俱乐部已涉及高风险的房地产经营,这给俱乐部带来了致富的机会,同时也给俱乐部带来了风险;有的俱乐部还把资金投入到高水平球员的转会上,从球员的买人和卖出中获得转会费。英超俱乐部的自营途径还包括扩大东亚和北美市场、开发俱乐部官方网站等方面。
委托经营
英超公司(即英超联盟)的宗旨是为英超联赛服务,为全部俱乐部服务,为全部俱乐部设法盈利服务,没有俱乐部大小与股份大小之分。同时在俱乐部财务问题上英超联盟采取透明和强制披露的制度。
在管理上,20家英超俱乐部的主席或主席指定的代理人是联盟管理委员会的委员,有权参加联盟一切事宜。而几个大俱乐部的代表则是执行委员,执行委员的产生,须经全体委员投票选举,执行委员会具有代表联盟做出或者否决重要决定的权利。比如在天空电视台就电视转播合同谈判的过程中,执行委员会的成员代表所有20家俱乐部做出了决定。
在体制上,英超公司是独立于英超20支俱乐部之外的,它的运营费由各俱乐部平均分摊。俱乐部可以就一些整体的经营进行提议,但是其中任何一家俱乐部没有单独行动的权利,公司就是所有英超俱乐部的利益代言人,并且商业收入分配方面尽量平衡,从而保障联赛的整体水平。
英超联赛的经营内容
1 冠名权
2 门票
3 广告
4 转播权
5 球员转会
6 商业性比赛
7 球迷产品
8 其它经营活动
德甲和德乙有什么区别
盈利模式 打广告拉赞助,多打比赛,找强一点的队切磋,有了名声自然就好办了,其实主要还是**。
打广告拉赞助啊。
不过业余的赞助非常少,基本都是踢着玩,没人想赢利
可以先找广告商赞助,再在你那个地方找其他业余球队组织进行比赛,赢了分奖金
尽量跟水平高一点的球队比赛,比赛影响力大一点好拉赞助
还有很重要一点是像有关部门申请资助,南勇上任后足协在这方面已有新政策出台,该尽量取得官方的支持。
跟稍微不太业余的球队踢比赛,拉赞助。
1、以青岛的业务足球为例,青岛的业余足球很多都进入了企业的下属编制,如青岛黄海制药、青岛海鲨。
2、可以更多地走进校园,促进更多的孩子学习踢足球。 俱乐部的管理
1.业余俱乐部应成立必要的管理机构,要立章建制,并设专人负责,以保证业余俱乐部的正常运转。
2.进行青少年培养工作的业余俱乐部,应对其队员的行为规范、操行评定、文化考试成绩,足球专项考核和评定,每学期、学年均应登记在册,存入个人业务档案中。
3.业余俱乐部的运动员应在辖区足球协会和属地会员协会注册。任何运动员有序流动到任何单位,都必须保证其完成九年义务教育。
4.在有序流动中应依据《中国足球协会运动身份及转会规则》进行有偿转让。凡是有序流动的学生可以参加辖区足球协会、会员协会直至中国足球协会组织的各类比赛。
5.凡是擅自违约违章、私自流动者,不得参加辖区足球协会、会员协会和中国足球协会组织的各类比赛。
根据查询淮南市纪检监察网显示,德乙联赛(德意志足球乙级联赛)和德甲联赛(德意志足球甲级联赛)是德国足球联赛体系中的两个不同级别的比赛。以下是两个联赛之间的区别:
1.级别和参与球队数量:德国足球甲级联赛(德甲)是德国最高级别的足球联赛,参赛球队数量为18支。而德国足球乙级联赛(德乙)是德国的第二级别联赛,参与球队数量也是18支。
2.管理和运营:德甲联赛由德国足球协会(DFB)管理和运营。它是德国足球联赛体系的顶级组织,负责制定比赛规则、组织赛程和协调各俱乐部之间的合作。而德乙联赛也由德国足球协会管理,但其具体运营则由德国足球乙级联赛联盟负责。
3.竞争和水平:德甲联赛是德国足球领域最具竞争力和全球最受关注的联赛之一。它聚集了世界上一些最顶级的球队和球员,每年都吸引着大量的观众和投资。德甲联赛的球队在国际舞台上也有较高的成绩,常常能参加欧洲俱乐部赛事,并获得优异的战绩。相比之下,德乙联赛的竞争和知名度相对较低。虽然也有一些实力强大的俱乐部和杰出的球员,但德乙联赛的整体水平与德甲相比有一定差距。
4.直接晋级和降级制度:德甲联赛的前三名可以直接晋级到下赛季的欧洲赛事中,通常是欧冠和欧联杯。而德乙联赛的前两名则可以直接晋级到德甲,增加了争夺德甲晋级名额的竞争。另外,德甲联赛的最后两名将直接降级到德乙联赛,而德乙联赛的最后两名则降级到更低级别的联赛,如德国足球地区联赛。
5.政策和财务规定:德乙联赛和德甲联赛在政策和财务规定上也存在一些区别。德甲联赛的财务要求和限制较为严格,俱乐部需要满足一定的财务条件才能参加比赛和保持联赛资格。另外,德乙联赛的政策和运作也相对灵活,俱乐部更容易参与该联赛。
好了,今天关于足球赛事运营与管理就到这里了。希望大家对足球赛事运营与管理有更深入的了解,同时也希望这个话题足球赛事运营与管理的解答可以帮助到大家。